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开学首日听课系列报道之十:深入随堂听课 零距离把脉泰顺教育

2020-02-14 点击:1437

开学的第一天,安静的校园又回到了喧闹的往日。背着书包的学生带着对新学期的期待高高兴兴地回到了学校。

“上课的第一天,一位老师来我们班听讲座,这让我觉得我的心突然退了出来,开始学习。”泰顺实验小学的学生说。为了更好地了解和掌握学期初教学工作的准备情况,确保教学工作的正常有序运行,泰顺教育局、邱红玲、邱、等团队成员带领教研室、教学部、教育部、仪器站等部门的相关人员组成三个听力小组,分别在县学校开学第一天开展听力活动。

伴随着铃声,每组进入教室,和孩子们坐在一起听讲座。课后,每个小组与老师进行面对面的交流。在交流中,各小组向教师仔细了解了课程设计和教学内容,对教学现状和课堂效率进行了评论和交流,并就如何提高课堂教学的有效性和一些细节进行了深入讨论。老师们说:“听课能让我们很快进入教学状态,给我们这学期的教学带来更大的信心。尽管压力很大,但这也很有帮助。”

好的开始是成功的一半。为确保学校的正常开学,泰顺市所有学校都采取了“早规划、早部署、早实施”的工作策略,各项工作有序开展。在2月6日的报名期间,各班已经有序地分发了本学期的课本。2月7日上午,第一节课,即每个班的班主任,在学期开始时进行了初步教育,第二节课开始按照课程表进行正式授课。

据报道,泰顺教育局将在下一步开展一系列“常规学校设置”的教学和研究活动,继续对农村学校课堂进行深入研究,并在泰顺教育中零距离地把脉,为提高泰顺教育的质量和效率提供良方。(罗健葛增李煜包素霞)

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